ハヤシ　ヒロコ   HAYASHI Hiroko   林　浩子    所属   国立音楽大学  音楽文化教育学科 幼児音楽教育専攻    職種   教授
発表年月日	2010/05
発表テーマ	模倣における正負の意味と新たな課題
会議名	日本保育学会第63回大会(松山東雲女子大学)
単独共同区分	単独
概要	子どもの真似る－真似られるという相互模倣は仲間関係の構築に大きな役割をもつ。しかし、相互模倣は自己の選択や決定を含むからこそ、その関係に力関係が生じる。真似る－真似られるという相互の模倣が関係づくりを固定させる困難な側面もあることを明らかにした。