教員情報 - 林　浩子 | 国立音楽大学

■ 学歴

1.	2008/04～2012/03	青山学院大学大学院社会情報学社会情報学博士後期課程単位取得満期退学
2.	2003/04～2005/03	青山学院大学大学院文学研究科教育学博士前期課程修了修士（教育学）
3.	1980/04～1982/03	比治山大学短期大学部幼児教育卒業
4.	1977/04～1980/03	比治山女子高等学校卒業

■ 職歴

1.	2018/04～	国立音楽大学音楽文化教育学科幼児音楽教育専攻教授
2.	2016/10～2018/03	お茶の水女子大学非常勤講師
3.	2016/04～2018/03	国立音楽大学音楽文化教育学科幼児音楽教育専攻准教授
4.	2015/04～2017/03	国学院大学非常勤講師
5.	2012/04～2017/03	立教女学院短期大学准教授
6.	2011/09～2012/03	相模女子大学非常勤講師
7.	2010/04～2012/03	和光大学准教授
8.	2008/04～2015/03	聖心女子大学非常勤講師
9.	2007/04～2015/03	青山学院女子短期大学非常勤講師
10.	1989/04～2007/03	東京公立幼稚園教諭
11.	1982/04～1988/03	学校法人多幾山学園焼山こばと幼稚園教諭
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■ 教員紹介ページ

国立音楽大学公式Webサイト

■ 資格・免許

1.	1982/03/15	保母資格
2.	1982/03/15	幼稚園教諭二級普通免許
3.	1989/01/14	小学校教諭二級普通免許
4.	1989/02/06	幼稚園教諭一級普通免許
5.	2005/04/16	幼稚園教諭専修免許

■ 現在の専門分野

教育学　（キーワード：幼児教育、保育、ケアリング）

■ 著書・論文・CD・楽譜出版歴

1.	2023/03/31	論文	子どもが感じる世界を感じる：音との出合いを通して国立音楽大学研究紀要 57,289-294頁（単著）
2.	2023/03/31	論文	赤ちゃんと音楽国立音楽大学研究紀要 57,237-242頁（単著）
3.	2022/04	論文	絵本と歩む産経新聞（単著）
4.	2021/03/31	論文	音を描く実践研究国立音楽大学研究紀要 55,163-172頁（共著）
5.	2020/04/01	論文	新聞掲載　絵本を味わう子供とともに産経新聞（単著）
6.	2019/04/01	論文	新聞掲載　親子でわくわく科学絵本産経新聞（単著）
7.	2017/08	著書	「子どもがケアする世界」をケアする　保育における「二人称的アプローチ」入門　第4章「「見られる自分」から「見る自分」へー不思議ちゃんの自立への道」（共著）
8.	2017/03	論文	「美への探求から拡がる乳幼児教育を考えるーイタリアのレッジョ・エミリア氏、アトリエリスタのヴィア・ヴェッキ氏講演との対話から」立教女学院短期大学幼児教育研究所紀要 19 （共著）
9.	2017/01/01	論文	新聞連載　時を紡ぐ絵本産経新聞（単著）
10.	2015/01	著書	保育・幼児教育シリーズ　人間関係の指導法　第4章人とのかかわりを支える「保育者の役割」 87-119頁（共著）
11.	2015/01	著書	保育・幼児教育シリーズ　人間関係の指導法　第６章「保幼小の連携」 193-206頁（共著）
12.	2013/03	論文	「イタリアのレッジョ・エミリア市の乳幼児教育に学ぶ　－環境に視点をあてて－」立教女学院短期大学幼児教育研究所紀要 15,7-22頁（共著）
13.	2013/03	論文	「プロジェクト活動　「海の生き物の世界」の取り組み－2011年度和光幼稚園・星2組の展開」和光大学総合文化研究所年報『東西南北』 98-115頁（単著）
14.	2010/09	著書	実践から学ぶ子どもと人間関係　第6章「幼児教育の現代的問題と領域「人間関係」 92-112頁（共著）
15.	2008	論文	「‘おもわず‘の学びを導くもの－保育援助論の新しい可能性」青山学院大学文学部紀要 49,45-62頁（単著）
16.	2007/12	論文	「幼小の交流活動から見えてくるものー幼小連携におけるもう一つの意味」保育学研究 45(2),87-94頁（単著）
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■ 研究課題・受託研究・科研費

1.	2019/04～2022/03	保育における遊びの“おもしろさ”に関する研究研究課題基盤研究(C) （キーワード：保育、遊び、おもしろさ）
2.	2018/10～2019/07	幼稚園における子育て支援の意味と意義の探求その他の補助金・助成金
3.	2016/04～2019/03	保育における“二人称的かかわり”に関する研究基盤研究(C) （キーワード：保育実践、かかわり、二人称的アプローチ、保育、保育研究、子ども、二人称的かかわり、「感じ入る」という知り方、「よさ」の探究、文化的実践、保育の営みの転換、子どもがかかわる世界、子どもがかかわる世界にかかわる保育者、二人称的かかわりの意味と関係構造、子どもと保育者の二人称的にかかわりを記述する、二人称的かかわりから三人称世界へ、情感から生起される「よさ」、共に生きる保育の援助、保育の営みの変革、二人称的転換、保育実践、幼児教育・保育）
4.	2013/04～2016/03	保育におけるケアリングの関係論的構造に関する研究基盤研究(C) （キーワード：乳幼児教育、保育実践、ケアリング、保育、子ども、二人称的アプローチ、かかわりあい、モノとの対話）
5.	2011/04～2013/03	幼児期の「プロジェクト活動」における課題設定プロセスの研究財団等助成金（キーワード：幼児教育、保育実践、プロジェクト、レッジョ・エミリア）

■ 学会発表

1.	2023/05/13	「能力」というトラウマから抜け出し―”よさ”の未定義性のさらなる展開－（日本保育学会第76回大会自主シンポジウム企画・話題提供）
2.	2022/05/14	保育における”よさ”の未定義性（日本保育学会第75回大会自主シンポジウム企画・話題提供）
3.	2021/05	”おもしろさ”が見えるとき―表現を手がかりにして―（日本保育学会第７４回大会自主シンポジウム企画提案）
4.	2020/05	”おもしろさ”に気づくということ（日本保育学会第73回大会自主シンポジウム　企画・話題提供）
5.	2020/05	女性の生涯教育の視点からの子育て支援－S幼稚園の実践から―（日本保育学会第73回大会）
6.	2019/05/04	子供が感じる世界を感じる－保育における”おもしろさ”の探求－（日本保育学会第72回大会自主シンポジウム　企画・話題提供（大妻女子大学））
7.	2018/09/01	保育の営みの二人称的転換―二人称的記述は保育実践に何をもたらすのか―（日本教育学会第77回大会　(宮城教育大学)）
8.	2018/05/13	子供が感じる世界を感じるー感じることの意味とはー（日本保育学会第71回大会自主シンポジウム　企画・話題提供（宮城学院女子大学））
9.	2017/08	Constructing second-person approach relationship through the employment of joint attention（European Early Childhood Education Research Association 26th Conference.（Bologna, Italy.)）
10.	2017/05/21	保育の営みの二人称的転換ー保育実践を二人称的に記述するとはー（日本保育学会第70回大会自主シンポジウム　企画・話題提供（川崎医療福祉大学））
11.	2016/08	Empathic understanding of children’s caring world: Dialogues with materials in a Japanese kindergarten（European Early Childhood Education Research Association 26th Conference.（Dublin, Ireland.)）
12.	2016/05	子どもがケアする世界をケアする－保育の営みの二人称的転換－（日本保育学会第69回大会自主シンポジウム　企画・話題提供(東京学芸大学））
13.	2015/05	子どもがケアする世界をケアする　二人称/三人称的かかわり（日本保育学会第68回大会自主シンポジウム　企画・話題提供(椙山女子大学)）
14.	2014/09	Caring and the dialogue between Children and the world.（4th Congress of the International Society for Cultural and Activity Research.( Sydney, Australia.)）
15.	2014/08	講演　物語絵本と科学絵本（こどものとも社文化セミナー）
16.	2014/05	子どもがケアする世界をケアする―①遊びと人的/モノ的かかわり（日本保育学会第67回大会(大阪総合保育大学)）
17.	2014/05	子どもがケアする世界をケアする②―自閉傾向のある子どもと人的/モノ的かかわり（日本保育学会第67回大会(大阪総合保育大学)）
18.	2014/03	講演　保育や子育てにおける絵本の意味（静岡県岡崎市幼稚園研修会）
19.	2013/08	保育におけるケアの再考―モノへのケアに焦点をあてて―]（日本教育学会第72回大会(一橋大学)）
20.	2013/08	講演　保育の中の絵本ー「共に」の世界を広げる（静岡公立幼稚園教育研究会中部支部教育研修会）
21.	2013/05	子どもがケアする世界をケアする（日本保育学会第66回大会自主シンポジウム　企画・話題提供（中村学園大学））
22.	2013/05	実習を支える指導の在り方を考える―実習への不安を中心に―（日本保育学会第66回大会(中村学園大学)）
23.	2013/05	実践者にとって理論と実践の間を超えていくには（日本保育学会第66回大会学会企画ワ－クショップ編集常任委員会話題提供（中村学園大学））
24.	2012/08	ケア活動におけるセルフケアの道筋－ケアにおける受容性の意味（日本教育学会第71回大会(名古屋大学)）
25.	2011/05	“自分育て”のありようの一考察－鏡に自分を映すという行為をめぐって－（日本保育学会第64回大会(玉川大学)）
26.	2010/08	一人の幼児の変容から見えてくる“自分育て”の筋道（日本教育学会第69回大会(広島大学)）
27.	2010/05	模倣における正負の意味と新たな課題（日本保育学会第63回大会(松山東雲女子大学)）
28.	2009/05	遊びや生活における“おもわず”の学びの探求―その２－模倣における視線の意味－（日本保育学会第62回大会(千葉大学））
29.	2008/05	遊びや生活における“おもわず”の学びの探求―模倣論を手がかりにしてー（日本保育学会第61回大会(名古屋市立大学））
30.	2007/05	幼小連携の意味の在りようの一考察（日本保育学会第60回大会（十文字大学））
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■ 社会における活動・コンクール審査員・公開講座講師等

1.	2020/01	絵本講座講師
2.	2019/11	那須地区幼稚園連合会研修会講師
3.	2019/10	栃木地区幼稚園連合会研修会講師
4.	2019/08	東部支部伊豆市・伊豆の国市・函南町ブロック研修会講師
5.	2019/08	静岡県国公立幼稚園・子ども園教育研究会　中西支部研修会講師
6.	2019/07	千葉市幼稚園協会夏季研修会講師
7.	2019/07～	東京都保育人材育成　家庭的保育者現任研修
8.	2018/10	函南家庭教育支援事業「子育て講演会」講師
9.	2018/09	スキルアップ研修会講師
10.	2018/07～2018/10	東京都子育て支援員研修講師
11.	2018/07	富山県保育士等キャリアアップ研修会講師
12.	2018/05	富士市立幼稚園PTA連絡協議会研修会講師
13.	2018/03	江戸川総合人生大学講師
14.	2018/02	周南市保育研究大会講師
15.	2017/08	静岡県公立幼稚園・こども園教育研究会東部支部教員研修会講師
16.	2017/08	千葉地区夏季実技研修会講師
17.	2017/07	徳島市新任保育士研修講師
18.	2017/06～	東京都子育て支援員研修講師
19.	2016/09	徳島市中堅保育士研修会講師
20.	2015/08	尾張地区園長会研修会講師
21.	2014/08	愛知県私立幼稚園免許状更新講習会講師
22.	2014/02	江戸川総合人生大学公開講座講師
23.	2011/11	麻生市家庭・地域教育学級講師
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■ 所属学会

1.	2010/05～	日本教育学会
2.	2007/08～2012/03	日本発達心理学会
3.	2006/05～	日本保育学会